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• 大丰收开元棋牌： 澳门中原指定入口 2020-06-28

  播洒阳光，亮点闪动 高分秘诀 高考采用以开放为特征，以创新为本质的话题作文。考生要珍惜并利用好话题作文提供的宽松竞争环境，充分张扬个性，展示才情， 设计抢眼的亮点，获得理想的分数。 下面，介绍一些设置亮点

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• 2020年高考语文作文：回眸一笑，秋波媚人——漂亮结尾 2020-06-28

  回眸一笑，秋波媚人 漂亮结尾 古人作文重视结尾，把好的结尾比喻为 豹尾 ，要求结尾简明有力， 如截奔马 ;留有余味，言有尽而意无穷。成功的作文，结尾总能给读者 回眸一笑百媚生 的效果。 下面，结合实例介绍一些实

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• 2020年高考语文作文：独立特行，追求个性——怎样创新 2020-06-28

  独立特行，追求个性 怎样创新 充分地展示个性魅力是获得发展等级分的重要一环。个性特征归根结底表现在两个方面：一是创造性的发现。就是内容上有开拓，能用自己的眼光去看别人见过的平凡的事物，激起自己的情感激动

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• 2020年高考语文作文：缤纷多姿，百花齐放——怎样创新 2020-06-28

  缤纷多姿，百花齐放 怎样创新 近年来，高考作文文体呈现百花齐放的局面。除了原来大家熟悉的文体之外，不少考生创造性的使用了一些颇有新意的文体，日记、寓言、童话、戏剧、小小说、实验报告、会议记录、记者采访录

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• 2020年高考语文作文：精心剪裁，结构新巧——怎样创新 2020-06-28

  精心剪裁，结构新巧 怎样创新 生活是丰富多彩的，艺术的表现也应该是多种多样的：同样是写一件事，可以详细的叙述一件事的完整过程，也可以重点描述一两个生活细节;同样表达一个主题，可以只用一段材料，也可以剪辑

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• 2020年高考语文作文：悬念设疑，误会兴波——怎样创新 2020-06-28

  悬念设疑，误会兴波 怎样创新 悬念和误会，是叙事类文章经常使用的艺术性的构思方法，用得好，能使情节曲折多变，引人入胜，饶有趣味。 1.悬念。 悬念是作者在作品的某一部分故意设置疑团，引起读者对人物命运、矛盾

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• 2020年高考语文作文：带露折花，材料新鲜——怎样创新 2020-06-28

  带露折花，材料新鲜 怎样创新 内容是文章价值的决定因素，材料是内容的基本载体。写话题作文必须在选择材料上独具慧眼，学会带露折花创新材料的本领，用精美的材料打造光彩照人的华章。 1.带露折花。即从现实生活中

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• 2020年高考语文作文：标新立异，见解创新——怎样创新 2020-06-28

  标新立异，见解创新 怎样创新 高考作文要敢于冲破传统的思维、善于变换看问题的角度，以 标新立异 式的见解，赢得阅读老师的赞赏。你可以从以下几个方面尝试。 1.变换视角，萌发新意。习惯性的思维方式、传统的观念

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• 2020年高考语文作文：浓化色彩，层递铺排——有文采 2020-06-28

  浓化色彩，层递铺排 有文采 通过精美生动的材料选择和形象提炼，进行连续的层递式铺排，浓化作文色彩，显示语言美感的文章，往往集浓缩型材料、激情化铺排、形象性语言于一身，以思想丰厚、情味浓郁、形象优美获得阅

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• 2020年高考语文作文：善用修辞，意蕴丰厚——有文采 2020-06-28

  善用修辞，意蕴丰厚 有文采 善用修辞是使作文语言 有文采 的重要手段，会给文章带来可观的姿色。文章是一条小河，修辞便是这条河上的片片白帆;文章是一棵绿树，修辞就是这棵树上的朵朵红花;文章是深邃的蓝天，修辞就

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• 2020年高考语文作文：镶嵌名句，画龙点睛——有文采 2020-06-28

  镶嵌名句，画龙点睛 有文采 郭沫若说： 胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。 如果我们能够自然的把久经岁月磨炼至今仍放出夺目光彩的古诗文名句镶嵌在高考作文当中，定能增加文章的思想的内涵和语言的文采，起到画龙点

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• 2020年高考语文作文：词语生动，句式灵活——有文采 2020-06-28

  词语生动，句式灵活 有文采 词句是文章的基本建筑材料，要使文章有文采必须下功夫润饰词句。 1.巧施粉黛，词句靓丽 词句是构成篇章的基本语言单位，篇章的文采靠具体的词句来体现。因此，在高考作文中，对文采的追求

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• 2020年高考语文作文：扩张思想，积淀底蕴——怎样丰富 2020-06-28

  扩张思想，积淀底蕴 怎样丰富 高考语文《考试说明》对作文发展等级 丰富 一项，提出三条要求，即材料丰富、形象丰满、意境深远。我们觉得，这三条要求的实质只有一个：要有丰富的思想内涵。 下面结合实例，介绍一些

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• 2020年高考语文作文：意境深远，意蕴丰厚——怎样丰富 2020-06-28

  意境深远，意蕴丰厚 怎样丰富 意境，就是作者的主观情感与客观物象互相交融而形成的，足以使读者沉浸其中的想像世界。 可见，只有作者内在的 意 和外在的 境 高度融合才能达到 意境深远 的要求。 下面，结合实例介绍

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• 2020年高考语文作文：形象丰满，个性鲜明——怎样丰富 2020-06-28

  形象丰满，个性鲜明 怎样丰富 形象丰满，是针对叙事类文章的人物形象塑造提出的，它要求考生综合运用多种表现手法，多角度、多侧面地描写人物形象，反映其性格特征，展示其内心世界，人物形象个性鲜明，呼之欲出。

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• 2020年高考语文作文：巧裁云锦，妙串珍珠——怎样丰富 2020-06-28

  巧裁云锦，妙串珍珠 怎样丰富 材料是文章的血肉，材料丰富，文章才显得丰满。高考作文的丰富材料来源于日常的积累，也需要掌握一些选材用材的方法。 下面，结合实例给同学们介绍一些简便实用的用材方法。 1.用排比句

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• 2020年高考语文作文：揭下面纱，显露真容——怎样深刻 2020-06-28

  揭下面纱，显露真容 怎样深刻 透过现象看本质 是高考语文《考试说明》对发展等级作文的要求之一。怎样做到透过现象看本质呢? 1.探究并揭示现象存在的背景。 在自然的存在的生活背景中找到必然的合理性。我们还可以

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• 2020年高考语文作文：感悟宜深，细节要精——怎样深刻 2020-06-28

  感悟宜深，细节要精 怎样深刻 高考记叙文要达到深刻的要求，最好采用 以小见大 的方法。即通过生活中的小事情，视野中的小角度，揭示深刻的社会主题，能够 袖里藏乾坤，沙中显世界 。 选材要校就是小处落笔，借小事

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• 2020年高考语文作文：重视形式，突出特征——符合文体要求 2020-06-28

  重视形式，突出特征 符合文体要求 符合文体要求有两层含义：一是符合作文题本身的文体要求。例如2005年高考中重庆卷小作文，要求考生以 筷子 为话题，写一篇说明文，如果写成记叙文、议论文便不符合文体要求。二是符

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• 2020年高考语文作文：写人叙事，情动辞发——感情真挚 2020-06-28

  写人叙事，情动辞发 感情真挚 刘勰在《文心雕龙》主张 缀文者情动而辞发 ，也就是说作者要在情感化氛围中写作，让思维在情感的河流里穿梭，语言在情感的波浪里翻花，灵魂在情感的激荡中净化，这样，有真情，有文采，

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• 2020年高考语文作文：找动情物，抓动情点——感情真挚 2020-06-28

  找动情物，抓动情点 感情真挚 高考作文要表达自己真挚的情感，要学会观察、体味生活，找生活中的 动情物 ，抓情感的 触发点 。 1.找动情物。 考生要有一双 慧眼 ，善于发现生活中蕴蓄着真挚情感的实物载体：它可以是

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• 2020年高考语文作文：情满青山，意溢碧海——感情真挚 2020-06-28

  情满青山，意溢碧海 感情真挚 情者文之经 (《文心雕龙》)，只有用饱满的情感直叩读者心扉，文章才显得具有内在的魅力。如果没有丰富的情感做基础，无论怎样的雕章琢句，都只能是 繁采寡情，味之必厌 (《文心雕龙》)

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• 2020年高考语文作文：心灵美好，思想灿烂——思想健康 2020-06-28

  心灵美好，思想灿烂 思想健康 言为心声，文如其人 ，文章内容是学生心灵美丑的折射，考场作文如果满纸消极思想和错误认识，阅卷老师势必对你的品行打折，直接影响到作文的得分。 那么，怎样在 守住底线 的基本上，

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• 2020年高考语文作文：四条底线，安全无限——思想健康 2020-06-28

  四条底线，安全无限 思想健康 作文允许学生 我手写我心 ，甚至发牢骚、诉怨情，给学生有最大空间的发挥余地，但从高考的角度来看，要保证做到思想健康，必须守住几条底线。 1.守住人性伦理底线。 作文中有正确的伦理

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• 2020年高考语文作文：片言居要，突出中心——中心明确 2020-06-28

  片言居要，突出中心 中心明确 立片言以居要，乃一篇之警策。 (西晋陆机《文赋》)就是要把重要的话放在文章中关键的地方，以这警策动人，任它突出中心。高考作文有其自身的特殊性，大部分考生的作文生命短促而可怕，

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• 2020年高考语文作文：打磨材料，升华主题——材料选用 2020-06-28

  打磨材料，升华主题 材料选用 行万里路，读万卷书 ，这是古人丰富文章内容的经验之谈，但是，我们说有了生活积累和知识积累，还要善于充分合理的使用。 选用材料的原则。 ①真。一是触动自己灵魂的生活故事应该成为

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• 2020年高考语文作文：移花接木，巧妙成文——材料选用 2020-06-28

  移花接木，巧妙成文 材料选用 考场作文时，把自己读过的书报上的故事原文搬上考卷，往往给人抄袭之嫌。但这不等于说不能用别人文章中的材料，比如可以先对自己熟悉的几个故事进行压缩，然后将其巧妙地组合在一起表达

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• 2020年高考语文作文：清流活源，充实内涵——材料选用 2020-06-28

  清流活源，充实内涵 材料选用 美国教育家华特.科勒涅斯指出： 语文学习的外延和生活的外延相等。 作文的过程从某种意义上说也是对生活的 加工 过程，因此，新鲜的作文材料，也只能从生活中来。只有密切联系生活，开

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• 2020年高考语文作文：条分缕析，深入透彻——怎样议论 2020-06-28

  条分缕析，深入透彻 怎样议论 中学生写议论文，感到头痛的是不会议论说理。议论文的结构不难掌握，懂得 引论 本论 结论 的基本思路，懂得并列式、对照式、层进式、总分式等基本结构方式，几乎所有学生都能搭起一篇议

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• 2020年高考语文作文：变换视角，效果奇特——如何叙事 2020-06-28

  变换视角，效果奇特 如何叙事 苏轼观庐山 横看成岭侧面峰，远近高低各不同 ，写人叙事也是如此，从不同的角度、视点切入，表达效果总会有所不同。因此，考生要善于离弃旧视点，占据新角度，从而给人耳目一新之感。 1

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